Intégrer les IA génératives dans une démarche académique

L'écrivain et professeur Maxime Abolgassemi propose de réintégrer les outils d'intelligence artificielle générative en langage naturel (IA) comme Le Chat ou ChatGPT dans une démarche académique pour éviter l'imaginaire de piraterie qui les associe aux étudiants. Il propose de réévaluer les modalités d'évaluation, mieux valoriser l'oral en classe et favoriser le retour à l'atelier de vrais « travaux dirigés ».